学生风采(龙居)
铿锵脚步声似鼓 精彩比拼添友谊-----篮球比赛(龙居2013级自主策划活动3 )
发布时间:2015-05-06 00:00:00   发布人:系统管理员   信息来源:暂无   点击次数:3,267

铿锵脚步声似鼓 精彩比拼添友谊

                   -----篮球比赛(龙居2013级自主策划活动3

     429日,由七(2)班策划组织的篮球比赛拉开帷幕,每个班级组成自己的篮球队和拉拉队,利用体育课和体锻课展开精彩激烈的比拼,目前已经进行了四场比赛,现场的赛况怎么样呢,让小记者们带大家去领略一番。

 

体育课上,老师集合一班和六班的同学到了篮球场,强调了比赛规则和注意事项后,裁判员鸣笛,战幕拉开了。双方运动员个个生龙活虎,展开了激烈的争夺,气氛立刻紧张了起来。观战的同学和老师都全神贯注的看着球员们灵巧的身姿。拉拉队员的加油声,银铃似的笑声,掌声交织在一起,响彻了校园,汇成了一曲充满激情的美妙乐章。虽然比赛终有输赢,但是同学们的友谊常在。相信当我们都长大了,再次回首往事,一定会更加珍惜同学间那灿烂的回忆!

——来自七(1)班的报道

伴随着哨声的响起,现场的气氛极具攀升。比赛一开始,二班队员主动出击,以矫健熟练的动作迅速传球,直逼篮板。尽管五班队员也不甘示弱,抵抗防守,但终究以8分之差在上半场落后于二班。下半场开始,比赛进入白热化阶段,二班队员并没有因高分领先而掉以轻心,而是相互配合,趁胜追击,遥遥领先。每当篮球在空中划出一道亮丽动感的弧线落入网袋时,场边就会响起震耳欲聋的欢呼叫好声。虽然此时五班队员处于下风,但他们并不畏惧气馁,而是越挫越勇,在团队的良好配合下采取反攻,令大家高呼呐喊。下半场结束,二班以20:4胜于五班,取得胜利。

——来自七(2)班的报道

比赛一开始对抗就十分激烈。三班的队员从开始比赛的那一刹那就展现出了惊人的默契度:长传、运球、传球、投篮,整个过程一气呵成。四班的队员也不甘示弱,利用每一个防守间的空隙,令对方防不胜防。而每当完成了一个精彩的进球时,一旁的观众也鼓起掌来,为场上的队员加油鼓劲。上半场结束时,4班暂时与3班持平,每位队员都很疲惫,但能参加比赛,他们也一定十分荣幸。下半场两个班的分数不相上下,你追我赶。一个班级打进了一球,对方就会立刻组织反攻。最后四班以两分的优势赢得了比赛。

虽然只有一个班比赛赢了,但是两个班的同学都洋溢着笑容。输赢并不重要,重要的是大家都收获了友情。正所谓不“打不相识,队员们不仅为赢得比赛而高兴,更为友谊喝彩。接下去还有更多的激烈比赛,对手都很强大。如果输了,我们也不会气馁,因为输得起,才赢得起!

——来自七(4)班的报道