九月果香，九月菊黄，秋高气爽，丹桂飘香。2020年九月，我们迎来了一项特殊的活动——全国推广普通话宣传周活动。在推普期间，我们大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，把普及普通话、促进语言文字规范化活动同学校的教学、科研等工作结合起来，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平，积极构建语言文字特色校园。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普系列活动情况总结如下：

一、营造环境——“知识阶梯”

徜徉于新竹园校园，仿佛踏上知识的阶梯，脚下方寸之间，似乎都在浸润着我们的心灵，这是一道道独特靓丽的风景线。信步于楼道阶梯之上，眼观于方尺之间，尽显经典文化，润物细无声！每个教学楼梯文化主题内容各不相同，有古代教育学家的思想、也有中外艺术的知识，美化校园的同时，我们又能感受到中国传统文化的经典魅力。另外学校楼层走廊公共区域各设有推普语言文字规范标语，全面落实加大宣传力度。

二、落实常规——校园活动

1、升旗仪式发言

爱祖国，爱讲普通话，是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年华语的传承，泱泱大国，龙的子孙，每一个中国人的脸上，洋溢着华夏文明的灿烂。学好普通话，讲好普通话，作为中国人我们责无旁贷。在庄重的升旗仪式上号召和启动推普周活动。 

2、发挥少先队阵地

开展9月以《推广普通话 弘扬爱国情》主题的中队角评比。积极展开推普活动，营造良好的氛围。 

3、展开广播电台节目普及《语言文字法》

    利用午间活动的广播电台，开展普及《语言文字法》教育。

三、日常推普与语言文字工作【推普日常，功在平时，厚积薄发】

普通话规范用字和规范用语，在于长期点滴的积累和坚持不懈的努力。平时之中，课前演讲，标准的普通话，沟通你我他；“小黑板”和“小白板”，尽情地书写方块汉字，领略汉字方正之美。

“劲竹文心”大语文课程是我校一大特色，以语文知识为教学内容，涵盖文学、文化、艺术、历史等领域，以提升学生的综合素养为目标。课内外结合、听说读写结合、线上线下结合、精读泛读结合。除此之外，随着推普周的开展，我校语言文字工作工作小组同语言组在推普周之后开展了以下系列活动：如常规静心练字、美文摘抄活动；9月民族教育月：读一本经典读物；10月开展啄木鸟活动；11月经典诵读展示活动；12月迎新年传承经典墨香硬笔、软笔书法比赛。第二学期语文节、语言文字法律法规与规范知识自测等丰富多彩的活动。无论是学习还是活动，学生们都能感受到中华传统文化的博大精深。

总之，润物无声，点滴积累，方见成效，教育有效。

四、曾经荣誉，不忘初心，砥砺前行。

我校重视语言文字工作，在教学改革的浪潮下和祖国推普活动中，积极拓宽教育视野，近年来，学校语言文字类赛事获得佳绩。开展语言文字规范化工作是对中华民族优秀传统文化的弘扬与传承起到了积极作用。普及民族共同语，增强中华民族凝聚力将是我校努力的追求！